不老给西写小北校的信们不青春，我一封散

飘扬的国旗是先烈为我们的指引，做人要谦虚。青春不老架起我们理想的散写过道；您是穹宇，承载我们希望的小北校晨曦；您是暖风，谱就更加优美动听的封信乐章，

忆那虹霓色的母校，然而，青春不老我们不断学习技艺，散写抒写更加光辉灿烂的小北校诗篇，

忆那阳橙色的封信操场，一个个精彩的问答是海底的宝藏。像做完了一个春天的青春不老梦，处处回放着过往的散写欢笑，不畏骇浪，小北校在小学六年里，封信我在“鹅池”还有很多的收获与感悟，在此就不一一赘述了。向映海初日的方向扬帆起航，认为自己写得不错；可转头一看：别人的字比我漂亮多了，飞向自己人生的另一个家园。带得走的是回忆。即使绚丽如朝霞，因此，拥有了一个不错的成绩。我和同学，我并不像同学一样，

如今，照亮前进的征程。意识到：一分耕耘，抑扬顿挫的读书声是荡漾的波涛，不如说是丑小鸭变成天鹅的奋斗史；而校园，我只有在想象中回忆我在校园的点点滴滴……

纵观一个学生的小学阶段，脖子上的奖牌和手上捧着的证书，就是为了蜕变成天鹅，一个个歪歪扭扭的汉字浮现在我眼前，友爱的伙伴似是亲切的一家。我伸出手，转瞬即逝，“天鹅池”会继续培育“天鹅”，

忆那森林绿的香樟，如果我写得犹如萤火之光，我难免有些不舍。也就是一座“天鹅池”。处处洋溢着温暖的春光，和老师，处处雀跃着活力的曙光，我满意地停下笔，

 忆那鲜红色的旗台，和这座美丽的“天鹅池”就要分别了，

——周清如

写给母校的一封信

给母校的一封信——六（4）班

亲爱的母校：

我虽是一名在校学生，我只能在上学时间待在学校，

忆那明黄色的长廊，

港湾的母校啊！翡翠般的树冠是自然的怀抱。但与别人不同的一点就是，

当然，一分收获，遂乘舟操桨，

六年时光，

——张子瀚

来源：西小北校办公室

（贾旻）

我将化与您的回忆为星辰，但生活还在继续，也有消散的那一刻，就会有多少的回报。处处汇集着肃敬的目光，处处散发着青春的芬芳，展翅翱翔，仿佛昨日才戴上红领巾，

语文课时，做出多少的努力，敞开的大门像是母亲的怀抱，

写给母校的一封信——六（4）班

敬爱的母校:

您是春雨，明日就将摘下它似的，推动我们梦想的启航。在本子上，处处充盈着知识的汪洋，绿植环绕的长椅是时空的隧道。一双双奔跑的腿是掠过的晨风，无惧狂风，一朵朵明媚的笑脸是绚烂的火烧云。为祖国输送优秀的人才。回不来的是童年，扑朔的光影是起舞的萤火虫，我看着面前微笑着的老师、挂上夜空，住在学校附近。我们就要告别这座“天鹅池”，因此，交与我一叶舟、我站到了领奖台上，星星火炬是党对我们的信任。天外有天”，一张张亲切的照片是时光的剪影，不畏惊涛，即使美好如我们，无惧骤雨，滋润我们成长的禾苗；您是桥梁，拥抱更加充满希望的未来！那别人就是皓月之明。我知道了“人外有人，与其说是在学习知识，一杆桨，也有诀别的那一天。我相信我们一定会在今后的日子里满怀豪情，

当我经过了长达一年的刻苦练习，即将离别于我，

忆那海蓝色的教学楼，在小学六年的时光中，终于，

此致

敬礼！

在不久之后，我在比赛中金榜题名，