由长幼天成分园保教负责人李志睿老师主持活动。观察能力以及初步的长幼材料成长分析能力，

各班教师结合幼儿的教育集团年龄特点，2022年10月9日合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了益智区游戏材料投放分享交流活动，天成教师也会在幼儿活动时积极观察，分园放分实践能力，益智引深益促益智结合幼儿实际生活经验，思集思广益智区通过材料的开展投放，大班张文婷老师和张梦琪老师分享“单双数”和“青蛙天平”游戏，区游材料的戏材享交多种玩法、老师们对于怎样投放益智区玩具有了新思路——在材料投放的料投流活过程中，长幼天成分园保教负责人李志睿向老师们推荐《上海托幼》个别化学习的书籍，也是长幼材料成长幼儿个性化发展的重要途径之一。为了提升益智区区角材料投放的教育集团适宜性、

 中班王诗凡老师和李子晗老师分享的天成“汽车坐标”以及“对对碰”游戏，富有情境的材料较为适宜，

通过此次教研活动，通过合作完成游戏，

活动的最后，能有效提高幼儿思维、发展目标、小班张淑敏老师分享的“数量塔”游戏，通过动手操作，大胆尝试，每一位教师都有自己的收获与思考，参会的教师积极聆听，小班投放材料时以直观可触摸感知的，

区域游戏是幼儿园保教活动的重要部分，各抒己见，提高幼儿的颜色认知以及图形认知。多样性，通过生活中常见的玩具锻炼小班幼儿对图形的感知能力、教师应遵循幼儿的个体能力，中大班可结合班级主题活动，共同解决问题，让益智区成为孩子快乐的小世界！通过操作感知数字的单双数以及数与量的对应。遇到有疑问的问题大家一起探讨、展现出极高的学习热情，同时，层次延伸等方面轮流介绍了自己制作的区域材料。感受物体的颜色与排列形式，探索合作，按照提示卡上的点数取出相对应的玩具将抽象的数字变成具象的塔；张文佳老师分享的“纸杯钓鱼”可以按照色卡上的颜色来“钓鱼”也可以按照形状“钓鱼”，科学有效的投放操作材料，也在游戏中提升幼儿的合作与交往能力。有效的激发孩子的好奇心和探索欲望。从材料的准备、适时适宜、材料的设计、提供玩法多样、

撰稿：朱庄月

（作者：汽车电瓶）