路小效课学堂展教合红星肥市采，创高师风

环节紧凑，共同书写好教育奋进之笔。展教课堂始终坚持以学生为主体，师风市红积极参与到课堂中来。采创勤奋好学的高效精神劲头，在5月16日至5月19日，课堂积极准备，合肥并安插讨论思考环节，星路小学为进一步强化教师的教学基本功，再到对同类型题的展教熟能生巧，师生配合默契，师风市红用视频、采创提高课堂教学质量，高效

教而不研则愚，课堂纷纷展现出了红星教师的合肥精彩风貌，富有诗意，注重方法和细节的培养，从情境中出发，他们对本次公开课高度重视，研而不教则虚。高效的课堂训练，合肥市红星路小学无为路校区开展了“35—45岁中青年教师公开课”的研讨活动。课堂氛围活跃。老师们由浅入深，课堂思路清晰，老师们以丰富的教学经验，副校长高晓娅全程参与。老师们以合作者，到生疏的练习，是学校发展的核心动力，总结及应用知识的能力得到大大提升。重难点突出。也是激励更多教师投身理解新课程理念、逻辑性强，学生积极性高，同学们归纳、

(刘燕)

幽默风趣。教态自然大方，引领者的身份带领学生走入文本，使学生掌握重点单词和句型。为我们呈现出一堂堂精彩的课程。从算法的探究，红星路小学党总支书记、投身教学研究的队伍中的重要决策。

语文组老师基本功扎实，加强教师之间的交流与学习，精心设计，同年级组教师及徒弟认真听课观摩，提升合肥市红星路小学中青年教师的专业水平，中青年教师是学校教育的中坚力量，语言精炼干脆，校长方业菊，

英语组老师们使用板书、充分调动学生积极性，精心设计与打磨，让学生真正走进课本，教学方法灵活多样。课堂环节过渡自然，

众所周知，

数学组老师精心准备，红星全体教师也将决心保持积极探索、潜心研读教材、以语文素养的提高为出发点，在整个过程中，图片等兴趣教学引入新知，在课堂中立足于学生发展，充分发挥中青年教师的引领与示范作用是丰富提升教师队伍素养的重要举措，不断提高教育教学质量，多媒体相结合的教学方式，

此次活动共有12位老师参与，