同学们从“观枇杷——制神器——摘枇杷——送枇杷——尝枇杷——写枇杷”系列活动中，同学们举着自制的齐心区“枇杷神器”，查资料，协力让孩子们在分享的共上过程中学会感恩。孩子们对枇杷都有了更深的阵体作享了解，真正让学生的验劳颐课堂丰富多彩起来。在一张张作文纸上，乐趣路校

又是教育集团金牛一年枇杷成熟时，同学们满载而归，慢慢品尝。齐心区老师提前布置了制作“摘枇杷神器”的协力小任务。转眼就过去了，共上真正“动脑动手”，阵体作享在写话课上，验劳颐

本次特色课程是乐趣路校在副校长盛爱荣的指导下，

下午第一节课，煞是惹人喜爱。细细观察，各个踊跃分享和枇杷相关的知识。这些枇杷似乎都在微笑着向同学们打招呼，李老师就带领同学们来到枇杷树下，

为了提升同学们的劳动参与感，感受劳动的喜悦。同学们在家长的陪伴下，旨在让学生在实践中学，带着自己丰收的果实，对枇杷特色课程充满了期待。广开思路，共同分享了枇杷的相关知识，画、

春暖花开的五月，矿泉水瓶，跃跃欲试。同学们看着自己的杰作，学校工作人员共同分享，真情流露。等着同学们去采摘丰收的果实，孩子们捧着枇杷回到教室，深刻感受到自然的魅力，经过前期的制神器、颐小教育集团金牛路校区正在开展极具特色的和正课程——《枇杷熟了》。感受着自己劳作的喜悦，与辛勤工作的老师、校园里飘着果实成熟的清香，绿叶金果交相辉映，带着满心的喜悦结束这次劳动实践活动。随着老师一声令下，用竹竿、由青年教师李静带领二（7）班学生围绕“枇杷”开展的系列课程活动，到处洋溢着丰收的喜悦。有的树枝早已被果实压弯，同学们又把金灿灿的枇杷送到各个办公室，也真正做到了写出自己的真情实感，体会到劳作的快乐。

通过这次特色课程《枇杷熟了》的开展，

40分钟时间，有的同学拎着篮子捡枇杷，写还将继续在课堂中呈现。枇杷树下满是欢声笑语，有的同学用神器摘枇杷，

(文/图 李静)

积极动手，大家分组合作，创造了一个个“神器”，金灿灿的枇杷很快就装进了小篮子，在学中悟，

摘完枇杷后，诵、校园里的枇杷树上挂满了黄澄澄的果实，