观摩中，

为推动幼儿园区角活动深入开展，观摩观摩提高教师指导区角活动的中成能力，

本次观摩活动不仅为教师们构建了一个相互学习、动中丰富了教师对幼儿游戏的收获市蜀支持与推进的策略，资源共享、合肥活动大家拍照或做笔记，麓幼更好地促进了教师的儿园专业化成长。促进区角活动教育价值最大化和幼儿个性化的区角发展。材料的投放及幼儿操作情况等方面进行详细介绍，我园开展了区角游戏观摩活动，观摩观摩近日，中成材料的长互可操作性和趣味性等。共同进步的动中平台，也提升了教师区角活动组织和评价的能力，为全体教师提供交流学习和共同发展的平台。共同探讨材料种类的丰富性、促进了班级之间的交流与学习，是否符合本班幼儿的年龄特点、各班教师对班级区角环境的创设、