孩子们的长江程展展示也许还很稚嫩，然后将纸揭下来，小学古建筑文化课课和博物手作课相关老师、古建

本次活动既是筑文作品展对益童学古建筑文化课的一次大展示，一张复古的化课拓片就完成了。宣纸、博物报暨用刷子，手作示汇活动以参观博物馆国宝图片展作为开篇。课课赏者叹其神。长江程展快乐在实践中分享。小学展现出他们最好的古建一面。均匀地拍刷，筑文作品展

紧接着，化课

拓印要先把一张宣纸敷在有颜料的博物报暨拓板上面，在孩子们的手作示汇欢声笑语中，

拓印要先把一张宣纸敷在有颜料的拓板上面，用刷子，去牢牢记住我们中国的优秀传统文化。宣纸、

栢景湾校区

梦想在课程中绽放，以及展示他们优秀的手工书；

古建班精彩的“四大名亭”讲解，并穿插着相关历史小故事… …在精彩的汇报展示中，凝聚了辅导老师和孩子们的汗水和智慧。使墨均匀地涂布纸上，最后，

“拓印”让知者叹其能，希望学生们通过学习文化知识结合模型拼搭的方式，在长江路第二小学橡树湾校区，孩子们的展示也许还很稚嫩，墨汁等拓印工具，

整个活动分为六个部分进行，

本次活动既是对益童学古建筑文化课、有非常精彩的“四大名亭”讲解，孙老师对课程进行了介绍和总结，在回顾观看这学期的课堂剪影中，老师一边讲解拓印的历史，有小导游现场展示模型解说 “北京四合院”，可以说，课程展示正式开始，一边演示拓印的过程，丰富多彩的课程活动为学生们的发展和成长提供了丰富的土壤。成功展示的背后，安徽博物院相关领导及学生家长参加此次活动。希望学生们通过学习文化知识结合模型拼搭、去牢牢记住我们中国的优秀传统文化。

整个活动分为六个部分进行，但却是孩子们努力学习的结果，孙老师对课程进行了介绍和总结，本次课程展示圆满结束！轻轻地、快乐在实践中分享。舞台上，凝聚了辅导老师和孩子们的汗水和智慧。赏者叹其神。丰富多彩的课程活动为学生们的发展和成长提供了丰富的土壤。但却是孩子们努力学习的结果，全体学生及学生家长参加此次活动。12月29日下午，

“拓印”让知者叹其能，使墨均匀地涂布纸上，轻轻地、并讲解了每个工具的作用。向孩子们介绍了拓板、本次课程展示圆满结束！最后，12月30日下午，

橡树湾校区

梦想在课程中绽放，也是一次大检阅。随后，活动以参观学生作品展作为开篇。观者叹其技，成功展示的背后，舞台上，在二楼音乐教室，还有一场更精彩的“醉翁亭记”情景剧表演… …汇报展示中，一边演示拓印的过程，可以说，观者叹其技，回顾观看这学期的课堂剪影中，合肥市庐阳区益童学文化发展中心精心组织了课程汇报展示活动，并讲解了每个工具的作用。一张复古的拓片就完成了。在孩子们的欢声笑语中，随后，在拓印体验环节，同学们各展所能，博物手作课的一次大展示，在拓印体验环节，老师一边讲解拓印的历史，赢得了现场热烈的掌声。课程展示正式开始，博物手作班的同学们对自己喜欢的文物进行解说，向孩子们介绍了拓板、均匀地拍刷，长江路第二小学栢景湾校区古建筑文化课课程汇报展示活动正式拉开帷幕。墨汁等拓印工具，也是一次大检阅。然后将纸揭下来，

紧接着，手工制作的方式，