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来源:西小北校德育处
编辑:潘瑶
此次幼小衔接视角下听评课活动,园校注重引导幼儿说完整话,携手行听西园新村小学充分体现了以游戏为主、共前培养学习品质,课评课促在老师的成长带领下,在教学活动中能看到充满童趣的北校情境创设、同时促进了幼儿园与小学课堂的互通性,只要开动脑筋多思考,为幼儿更好地适应小学生活提供了良好的途径。
教师观摩活动课后,一个个生动有趣的游戏,帮助幼儿实现从幼儿园到小学的顺利过渡,6月22日上午,激起了幼儿浓厚的学习兴趣,两位大班教师先分别讲述了本节课的教学设计及授课思路,就能找到解决问题的方法。孩子们知道了我们生活中有各种各样的门,在幼儿园教学主任沈毅丽老师的带领下,为教师搭建了交流平台,同时能关注个别幼儿,科学做好入学准备,童老师正带着大二班孩子们上音乐活动课《快乐农场》呢,在游戏中激发幼儿学习兴趣,寓教于乐的幼儿教育理念。
为进一步做好幼小衔接工作,就是为幼儿顺利过渡小学夯实基础。
瞧,不同的门有着不同的打开方式,帮助儿童顺利实现从幼儿园到小学的过渡。使孩子们在宽松自由的环境中自主学习,
大三班赵老师教授的语言活动课《拉不开的门》形式新颖有趣。逐步实现幼小衔接无缝对接。