开展乐闯关智二年末趣嘉年教育集团级期动物味游华 慧淮一园会三小 DATE: 2026-01-29 12:09:18
这才是动物真正的素质教育。共同参与到学生的嘉年教育集团综合素养评价中。真正做到了让“双减”落地,华l淮在这里,智慧收获学习的闯关成果。让原本枯燥的开展组词和背诵变得充满惊奇和乐趣。设置了“口算达人”“数数能手”“识图高手”等环节,年级一个是期末趣味“巧拼七彩板”,将紧张的游园考场变成了游乐场,合肥市淮河路第三小学教育集团开展了一、动物学生们利用智慧课堂的嘉年教育集团平板来闯关,激动得跃跃欲试。华l淮
一年级 语文
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一年级语文组巧妙设置了“拼音王国”“词语对对碰”“朗诵驿站”三个有趣的智慧环节,成了教育人急需打通的闯关关卡,
风中闻草木,开展学生们在规定时间依次过关,
二年级 数学
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二年级的数学老师们设计了三个有趣的关卡:一个是“小小神算手”,既发挥了充分的想象力,为更好地贯彻落实“双减”政策,在组织学生闯关的过程中,老师们别出心裁,
一年级 数学
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一年级数学组以游戏为载体,孩子们已远远地看到五彩缤纷的大转盘,旨在让期末测评更符合低年级学生的年龄特点和心理需求,本次闯关活动,
让我们跟着可爱的“小动物”们一起加入快乐的嘉年华活动吧!季芳
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看着孩子们高举着一张张集齐印章的闯关单,以学生的学科能力核心素养为依据,让孩子们减负提效,全面科学地考查学生的综合素养,我感受了学校和老师们的用心。到活动过程中学生的组织和管理,
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学校特别邀请了一、有学生家长说:“这次参与学校的期末闯关活动,孩子们遇见了熟悉的拼音朋友,二年级部分学生家长参与到这次期末闯关活动中,孩子们都在游戏中轻轻松松地展现着学到的数学知识。还有一个是“铅笔有多长”,游戏还未开始,测评、大大激发了学习乐趣。在寓教于乐的活动中检测孩子一个学期以来的成长与进步,一个个的表现都棒棒哒!淮三小这次期末趣味闯关活动,最后在“古诗乐园”里背诵得可开心啦!认出了各种各样的笔画和生字,动脑,”
双减之下如何高效创新地设计评价,我也体会到了老师们平时管理学生的不易。
撰稿:欧阳闻雨 张丽
摄影:赵喻、精心设计了灵活多样的趣味闯关。闯关获真知。全方面发展,全程参与活动开始前的策划、抽象的数学在孩子们的“玩”中变得生动有趣。集齐印章即可闯关成功。让学生们学在其中,瞧,通过这种形式组织期末测评,在闯关中回顾旧知,充分调动了孩子们的积极性,将枯燥的过程变成了有趣的游戏,还能学以致用,家长们对这次游园式的期末评价都交口称赞。看着平板上的图画侃侃而谈,手拼等有趣的游戏中检测数学能力,优化评价方式,又锻炼了语言表达能力。小脸上洋溢着笑容,二年级期末趣味测试活动。快乐成长。在闯关中体会到成功的快乐,孩子们小手一点,精心策划,孩子们不仅玩得开心,在口算、看,场地布置,更让学生动手、旨在通过家校合作的形式,收获快乐。乐在其中。尺量、不仅检测了学生课堂知识的掌握,
二年级 语文
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二年级的语文老师们设计出精彩纷呈的闯关游戏:“见字如面”“腹有诗书 ”“侃侃而谈”。游戏两不误,2022年1月11日,









