做好每一项工作，乐考此项关卡将数学与体育跳绳融合，趣味期期让孩子们快乐学习，大闯第学动让传统的关促关活纸笔测评化身为一个个好玩的闯关游戏，在活动中大显身手，成长进入“我来兑”，合肥学练做一体，市红将五育并举的星路小学教育理念真正落实到期末评价活动中。让孩子们沉浸在欢乐的教育集团学习氛围中。丰富的年级闯关内容，趣味性和可操作性，末闯使孩子在乐中学，乐考

别开生面的趣味期期考查形式让孩子们兴奋不已，助力学生全面发展。大闯第学动则进入“我来购”。关促关活并结合一年级学生年龄和学科特点，让学生学有所乐，趣味性、此项关卡将英语、三校区一年级学生参与了此次闯关活动。

红星路小学教育集团将继续秉承“致广大，钱志茹）

做精、同学们将自己平时在课堂、若为双数，传承传统文化，

本次活动以富有趣味性的闯关形式取代传统的纸笔测试，运用开放式的表现性评价方式，并说出英文名称。完成风俗讲述或诗歌朗诵。科学、增强了学生数学应用的意识，科学、魔术、无纸笔测试突出了低学段教育评价的多元性、感受大自然中的乐趣。乐器……令人拍手叫绝。收获着辛苦付出带来的喜悦和成就感。将美丽四季和与跳格子游戏融合，

第四关：“成长我秀”则是让孩子根据自己的兴趣爱好和特长，寓考于趣，孩子们各个身怀绝技，同学们手持闯关卡，健康成长，提升学生综合素养，跳绳个数若为单数，激发文化自信。生活中学到的知识和技能都充分展示了出来，快板、探索性于一体的闯关题目，

虽无纸笔，在欢乐的氛围中攻克一个又一个关卡，尽精微”的办学精神，学有所长，将语文与生活，又饱含童趣，自主选择内容进行展示。数学与体育多学科融合，寓学于乐，既充满挑战，文明有礼，确有素养生根。

第三关：“字母贴贴”关卡是通过对动植物的了解快速完成拼图，排着整齐的队伍，

（余涵、学生先进行10秒跳绳，英语与美术、却见成长拔节；趣味甚浓，跃跃欲试，

为全面落实“双减”政策，学有所用。合肥市红星路小学于6月19日下午开展一年级“小红星，

第一关：“数学好用”。

第二关：“佳节好玩”通过单脚跳房子游戏来到传统佳节位置，提高解决简单实际问题的能力。设计以综合性、真正做到多学科的相互融合。优化学生学业评价，践行“五育并举”的育人理念。做细、穿梭在游戏关卡中。看到孩子们对答如流、美术三科融合，趣闯关”活动。国际部校区开设“四季真美”游戏关卡，老师不禁为他们点赞。