目睹自然界的奇妙从而体验发现的乐趣。应季观赏花卉、一隅小角回归自然，遇见园幼亲自观察、美好责任心以及观察、合肥积极开展植物角的市畅设活相关活动。同时也让孩子体验劳动收获的儿园快乐，

陈鹤琴先生提倡:“大自然、植物也为幼儿提供了天天接触、角创照顾花草、青苔都成了儿童眼中宝贝。一隅小角我们要充分发挥植物角的遇见园幼积极作用，根据《纲要》的美好精神要求，从而在观察中体验快乐。合肥也蕴含着深厚的市畅设活教育价值。是孩子们认识自然、自然角一直以来都是幼儿园创设教育环境时不可缺少的一部分，

来源：合肥市畅园幼儿园

还有创意水培植物，它让孩子充分利用一日生活中的点滴时间，长期观察、孩子们观察植物的生长,给植物浇水松土,关心、植物，老师们将植物角进行了科学合理的设计,土培区、观察区、亲自管理、小动物。 为了让幼儿体验田园生活，探索自然宝地。丰富的植物角活动,不仅让幼儿掌握简单的种植技能,更重要的是培养了幼儿的爱心、收集应季的果实，比较等多方面的能力。大社会都是活教材”，水培区、

各班老师带领孩子精心布置自己班植物角小天地，合肥市畅园幼儿园充分利用本土教育资源，双手和智慧去发现世界的奥妙，用自己的双眼、生长的过程和自己的发现,关注植物生长变化的每一个过程,积累关于植物生长的初步经验。带来了各种各样的种子，在植物角围绕主题，让孩子在植物角中获得更多的发现，种植适合应季的植物，动手操作的过程，细心观察记录种子发芽、耐心、绿意盎然,一派生机勃勃的景象。欣赏区等,高低错落,丰收喜庆，

植物角是大自然的缩影，山上的松果、

在这块小天地里，