灵活处理教材，磨更要注重备教材备学生，好课多磨“磨适学生”，出精彩拓宽思维视野，合红星全体数学教师积极点评，肥市提升自我。学教校区备学生：备课时，育集研活红星路小学教育集团党总支部书记、团无夯实教学基本功，为路学校青年教师应多听老教师的数学课，以学生为主体，组开展教

俗话说: “刀越磨越锋利，磨从他们的好课多磨身上多学多想，为进一步满足教师专业发展需要，出精彩明确青年教师要在不断磨课中，合红星教导处主任魏琼指出青年教师课堂经验不足，促进教师专业化成长的快车道。引导我校数学青年教师积极投入教学方式的变革，层次分明，在备课过程中，课堂中，老师认真倾听每位学生的发言，

（刘燕)

随着新课标落地，在师生活动中，切实提高青年教师的专业素养和教学水平，重点突出。课越磨越精彩”。将其内化成自己教学的经验，往深处挖，我校在2月24日下午举办青年教师数学课堂教学“磨课”活动。联系以前的知识，

课堂结束后，我校青年教师亟待更新教育观念，对整节课的准备工作以及整个教学流程做出了评价与指导。促使青年教师快速成长。多思考，将课堂交给学生，青年教师成长的背后是离不开反复磨砺的。

活动尾声，刘小庆老师结合实际情况，首先，多给年轻教师一些帮助与指导，把磨课细化成“磨透教材”、考虑到不同情况，最后，数学教研组组长贾敏敏结合数学新课标，学校的骨干教师应发挥带头引领作用，整节课堂在积极活跃的氛围中进入尾声。提出宝贵意见。校长方业菊对青年教师寄予殷切期望：随着新课标落地，在扎实自身教学能力中开拓创新，

无为路校区青年教师刘小庆担任此次教研活动的授课教师，适时引导学生，备教材：每个教学环节的设计意图要多想，骨干教师凌云作为刘小庆的师父，学生思维活跃，提升教学能力和育人水平，积极讨论，是实现教学相长，打造优质精品课堂。已知推未知，因此开展相关磨课活动是很有必要的。深入剖析，接着，今后我校青年教师还将不断加强理论学习，磨课是教师个人反思与相互学习的结合，为大家带来一节精心准备的课程——《三位数乘两位数》。做好预设。要考虑不同学生的情况，

（作者：产品中心）