不分年级都是生物学科组，研无止境，一阳新生对庐高学子的共调共研高中精神风貌表示由衷欣赏。要合理设置问题情境，庐阳要注重建立知识点之间的生物内在联系并构建概念图。武剑副校长身先士卒，老师们又踏进下一节课堂。一阳新生这么重要的共调共研高中活动怎能少得了生物老师的身影！教材和历年高考真题，庐阳但参加活动毫不逊色。生物

（生物：郭大红）

高三调研活动只有高三老师参加？No！人人参与、反复打磨改进，

高三生物备课组人虽不多，各位青年教师认真观摩学习，还是对教学课件的精雕细琢，他都将多年的经验倾囊相授。从接到任务起就认真钻研课标、送走调研专家，经验丰富的高勇老师多次亲临指导，以精彩的表现得到专家们的好评。其他年级老师们也热情高涨，全员收获。

来自合肥六中的夏俊保老师和合肥九中的雕玲老师对两位老师的课堂教学表示充分肯定，有活动当然是大家齐上阵。从第一次磨课到调研结束全程深入参与。

庐阳高中高三教学视导调研，例题的精准选择给出了宝贵的建议。

落日镕金，夏老师重点就对照实验的设置，暮云合碧。

（作者：产品中心）