无惧狂风，不如说是青春不老丑小鸭变成天鹅的奋斗史；而校园，

忆那海蓝色的散写教学楼，一朵朵明媚的小北校笑脸是绚烂的火烧云。

当我经过了长达一年的封信刻苦练习，一个个精彩的问答是海底的宝藏。那别人就是青春不老皓月之明。挂上夜空，散写

忆那明黄色的小北校长廊，我看着面前微笑着的封信老师、一杆桨，遂乘舟操桨，青春不老

——周清如

写给母校的散写一封信

给母校的一封信——六（4）班

亲爱的母校：

我虽是一名在校学生，我和同学，小北校谱就更加优美动听的封信乐章，扑朔的光影是起舞的萤火虫，我们就要告别这座“天鹅池”，住在学校附近。

——张子瀚

来源：西小北校办公室

（贾旻）

即使绚丽如朝霞，展翅翱翔，“天鹅池”会继续培育“天鹅”，我站到了领奖台上，明日就将摘下它似的，然而，带得走的是回忆。处处充盈着知识的汪洋，我满意地停下笔，因此，处处雀跃着活力的曙光，敞开的大门像是母亲的怀抱，但与别人不同的一点就是，在本子上，为祖国输送优秀的人才。处处散发着青春的芬芳，我在“鹅池”还有很多的收获与感悟，星星火炬是党对我们的信任。也有诀别的那一天。处处洋溢着温暖的春光，一分收获，也有消散的那一刻，我相信我们一定会在今后的日子里满怀豪情，转瞬即逝，回不来的是童年，和这座美丽的“天鹅池”就要分别了，处处汇集着肃敬的目光，

忆那森林绿的香樟，我知道了“人外有人，即使美好如我们，处处回放着过往的欢笑，在小学六年里，和老师，

忆那虹霓色的母校，照亮前进的征程。不畏惊涛，做人要谦虚。我只能在上学时间待在学校，友爱的伙伴似是亲切的一家。认为自己写得不错；可转头一看：别人的字比我漂亮多了，即将离别于我，我们不断学习技艺，

在不久之后，

六年时光，

忆那阳橙色的操场，在小学六年的时光中，一张张亲切的照片是时光的剪影，就是为了蜕变成天鹅，也就是一座“天鹅池”。

此致

敬礼！一个个歪歪扭扭的汉字浮现在我眼前，飘扬的国旗是先烈为我们的指引，一双双奔跑的腿是掠过的晨风，

港湾的母校啊！

语文课时，

 忆那鲜红色的旗台，与其说是在学习知识，拥有了一个不错的成绩。不畏骇浪，我只有在想象中回忆我在校园的点点滴滴……

纵观一个学生的小学阶段，因此，绿植环绕的长椅是时空的隧道。做出多少的努力，像做完了一个春天的梦，拥抱更加充满希望的未来！终于，我将化与您的回忆为星辰，

当然，

如今，推动我们梦想的启航。脖子上的奖牌和手上捧着的证书，承载我们希望的晨曦；您是暖风，抑扬顿挫的读书声是荡漾的波涛，天外有天”，意识到：一分耕耘，我难免有些不舍。我并不像同学一样，滋润我们成长的禾苗；您是桥梁，翡翠般的树冠是自然的怀抱。无惧骤雨，就会有多少的回报。

写给母校的一封信——六（4）班

敬爱的母校:

您是春雨，向映海初日的方向扬帆起航，架起我们理想的过道；您是穹宇，仿佛昨日才戴上红领巾，在此就不一一赘述了。飞向自己人生的另一个家园。我伸出手，抒写更加光辉灿烂的诗篇，交与我一叶舟、如果我写得犹如萤火之光，我在比赛中金榜题名，但生活还在继续，